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    流氓，不错，想砸谁的摊就砸谁的摊，想抽谁就抽谁，敢还手？那你死定了。

人人都唾弃流氓，但是，某些时候，我们需要流氓。

首先，现决定一下范围，是流氓，不是疯子；是流氓，不是充流氓；是流氓，不是杀人犯，差不多了，大概就是这样的，我感觉咱这个社会需要他们。

有一句话，说是有事儿找民警，但是警察叔叔也不是一个随叫随到的机器，一些事情也根本不入他们的法眼，所以，我们需要流氓：

现在有的人没有公德，自习室里有人就敢左手搂着自己的“老婆”右手攥着卡迪那“嘎吱”“嘎吱”地如在电影院里一般看眼前笔记本里放的电影，自习室有的人就敢手机短信“吱吱吱”发个不停，澡堂里就有的人上气不接下气地吹着流行歌曲修改过的口哨，这些事情我能报警吗？自习室里所有的人都“望眼欲穿之了”，眼珠都快瞪出来了，但又有什么用呢？你说，当事人不知道在场的人不恨他吗？当然知道，一双双炙热的眼神都他妈快赶上狼了，但他就跟“空城计”里的诸葛孔明一样镇定，这样的人谁上去提醒他：嘿，哥们，注意点！根本不会，多少次了没见一回有人去说的，说嘛？！他又不是不知道自己不对，他是脸皮异常的厚罢了，你去说他说不定会吵起来，大庭广众之下，吵架，大多数人都磨不开这个面儿，而且吵架更影响心情，更何况绝大多数人都没有骂街的经验，不能保证碰上“泼夫”“泼妇”还能把架吵赢，都是有文化的人，不有一句说秀才遇到兵有理说不清吗，大学生遇到混蛋，你会微积分也不行，万一再打起来，胜算不知几何了，就。

每到这个时候，我就会想起我上初中的时候，那是一个城乡结合部的中学，有不少来自农村的孩子，加之都处于青春期，很多学习不好的人的表现跟流氓的行径没什么两样——真的——除了一些破坏行为，还包括一些以前流氓罪所涵盖的罪行，班里那些女生阿——可惜了——反过来说，她们也并不全是受害者，不检点也是有不止一点的——每每回忆那段岁月，总会感叹一下那些已逝的红颜，呵呵。那时每个班都会“优胜劣汰”的产生自己的老大，或者有几个实力相当的共同行使老大的权利，他们基本上对内欺压弱小，横行霸道，但是对外则担当着维护班级权益的重任，一般不会让外人随意欺负自己的人，年级的老大，学校的老大，基本上权利和责任相同，只是逐级管辖，权利范围大小的差别。当时觉得自己生活在一个暗无天日的社会中，天天担惊受怕的，每次放学都能在学校门见证《古惑仔》里的镜头，见到那些凶神恶煞都唯恐避之不及——一是因为怕他们，另外则是要和他们划清界限，毕竟自己是好学生——心里想的就是生活真苦，自己只能苦中作乐，哪天考到重点高中后这一切就会结束了，于是一直期望着毕业的来临，一直向着心中的那一点微弱的光亮强作欢笑的努力。

但是，毕业甩掉了一些烦恼，却不能阻止新的烦恼的来临。像上文中沉痛叙述的公德问题在中学就没有困扰过我，那时，在那种环境中，人人自危，即使是班级的老大，年级的老大他们放肆，但是也有个度，毕竟自己的头上还有其他的老大，就算学校的老大看不见，其他的班级老大，年级老大也会对那些过分猖狂的人进行惩治，就像黑帮片里一样，一个松散的组织，人们各行其是，但不能妨害到其他人，所以各个平时横行的小头头都知道自己几两沉，他们也会审时度势——我就见过班里的几个扛把子惹火了其他班的老大后，中午上学的时候陆续被班门口聚集的二三十人用砖头拳脚修理，回到班里褪去上衣后背的砖头印清晰可见，并且印记彼此重叠，深深嵌入皮肉，光看看事后的“遗迹”都让人鸡皮疙瘩四起，更别提“行刑”时的鸡飞狗跳，尘土飞扬了—。对内，在班级老大的淫威下，班里也会有它的潜规则，班里自习时要是有谁敢造次打扰了老大睡觉或者看漫画，他会抬起头大骂一句：“X你妈，活腻了？！”之类的，班里立刻恢复平静，如若谁不服或顶嘴，他会愤然起身，手里有什么就扔过去，然后就修理那人，班里会混乱一阵，但没有短暂的混乱怎么能换来长久的和平呢，我们都是深明大义的，不会责怪老大——呵呵。所以，碰到那些缺乏公德的人，我真希望身边就有个流氓，根本不跟他讲理，上去就是一阵狂抽，直到对方求饶甘当孙子为止，有时候我还希望自己就是“流氓”，二话不说先打了你丫的，省得火儿憋在心里难受。2006年中央电视台的相声大赛里不就有一段吗，叫《我惯着他》，内容是一个懦弱的人见到一些不正常现象或被人欺负了，不去反抗，一句口头禅是“我惯着他”，说是惯着对方的臭毛病，等对方碰到横的了，对方就会吃亏了，被打的被打，被骂的被骂。

可见，现在社会上的不合理，可气的，没公德的事情有的是，只是缺乏能管的人，那些明知是错还坚持的横行着的人只能祝愿他们碰到比他们更横的，我辈只能在心里幻想他们被修理时的惨状，聊以自慰。

你们中山狼就猖狂吧，没事儿，我惯着你。

——怀念初中该出手时就出手的岁月。